Olympia Quirónsalud recibe a los alumnos del Máster Advanced Leadership Program de IE University para compartir su modelo asistencial

Olympia Quirónsalud ha recibido este martes la visita de los alumnos delMaster Advanced Leadership Program in Healthcare Management de IE University, una iniciativa que ha permitido a los participantes conocer de primera mano el modelo asistencial y de gestión de uno de los centros de referencia en medicina deportiva, prevención y salud de alto rendimiento.

La jornada, desarrollada en las instalaciones de Olympia, combinó una presentación sobre el concepto diferencial del centro con un recorrido guiado por sus principales áreas asistenciales. Durante la visita, los alumnos pudieron conocer la filosofía que caracteriza al centro, basada en la innovación, la excelencia clínica, la experiencia del paciente y un enfoque multidisciplinar de la atención sanitaria.

La iniciativa forma parte de la colaboración entre Olympia Quirónsalud e IE University para acercar a los futuros líderes del sector sanitario modelos organizativos innovadores y conocer de cerca las tendencias que están transformando la asistencia sanitaria.

Los participantes, profesionales vinculados al ámbito de la gestión sanitaria, tuvieron además la oportunidad de intercambiar impresiones con los responsables del centro y profundizar en aspectos relacionados con la organización asistencial, la experiencia del paciente y la integración de los distintos servicios que conforman el modelo Olympia Quirónsalud.

Esta acción contribuye a fortalecer la relación entre ambas instituciones y consolida a Olympia Quirónsalud como un referente en la divulgación de modelos asistenciales innovadores, favoreciendo el intercambio de conocimiento con profesionales y directivos del ámbito de la salud.

Tras el éxito de esta primera experiencia, ambas entidades prevén dar continuidad a esta colaboración con nuevas visitas dirigidas a otros programas de IE University, entre ellos el especializado en Pharma & Biotech, ampliando así los espacios de encuentro entre el entorno académico y la práctica asistencial.